En este artículo, le diremos cómo enseñarle a un niño a contar bien en casa, y qué se necesita para que el karapuse domine esta habilidad en el menor tiempo posible.
¿Cómo enseñarle a un niño a contar hasta 20?
Desarrollar un pensamiento lógico y, en particular, enseñarle a un niño una explicación oral es muy razonable de 2 a 2,5 años. Mientras tanto, todos los niños se desarrollan de acuerdo con el esquema individual, por lo que no todos los jóvenes a esta edad están listos para aprender a contar. De todos modos, incluso antes de que el niño tenga 3 años, se le pueden ofrecer juegos divertidos que ayudan a obtener y consolidar las habilidades de la cuenta oral.
Inicialmente, el niño debe dominar los números del 1 al 5. Caminando con su hijo en la calle y también haciendo las tareas domésticas, considere cualquier objeto que exprese ruidosamente una secuencia de números ubicados en este rango digital. Preste atención a todo lo que se puede contar: árboles, automóviles, niños en el sitio, libros, juguetes, etc.
Asegúrese de llevar a su hijo o hija al supermercado y compre karapuza. Sin embargo, organizar una "tienda" para consolidar las habilidades de una cuenta oral es posible y en casa. En el proceso del juego, simule el pago de las compras perfectas, pero no use dinero real. Para los niños a una edad tan temprana, los envoltorios de caramelos, dulces o botones grandes serán una excelente alternativa a los billetes y monedas.
Cuando el niño recuerde números del 1 al 5 y pueda contar un número pequeño de materias diferentes, acceda sin problemas al estudio de números del 6 al 10. Como regla general, tampoco surge ninguna dificultad, porque los niños aprenden fácil y rápidamente toda la secuencia de figuras de los diez primeros.
Mientras tanto, enseñarle a un niño a considerar números de dos dígitos, como once, doce, trece, etc., puede ser muy difícil. Para esto, es necesario explicar al joven cómo se forman los números de la segunda docena, y por qué se llaman así, y no de otra manera.
Para hacer esto lo más rápido posible, coloque diez palos de conteo en una fila delante del bebé y explique que en la antigüedad una figura similar se llamaba "dtsat". Después de eso, pon un palo más encima. Junto con su hijo, cuente la cantidad de elementos en la mesa y muestre las migajas de cómo se formó el nombre del número recibido: "uno a uno". Agregando un palo, explique gradualmente al niño el mecanismo de formación de los nombres de los siguientes números, de doce a diecinueve.
¿Cómo enseñarle a un niño a contar hasta 100 correctamente?
Después de que el niño aprenda a contar hasta 20, se le debe presentar el mecanismo de educación de una docena: "dos-dtsat" y "tres-dtsat". Para hacer esto, puede usar los mismos bloques de conteo que el bebé se ha encontrado antes. El número de "cuarenta" es una excepción, y esto se debe explicar a la migaja al principio del proceso de aprendizaje.
Los nombres de números "redondos" de 50 a 80 también tienen el mismo mecanismo de formación, y también es muy fácil de demostrar en el ejemplo de bloques de contar palos. Por último, es necesario explicarle al niño, de donde apareció la palabra "noventa".
Como regla, después de esto, enseñarle al niño a contar decenas y unidades no es difícil. Al ver el material visual ante sus ojos, el niño rápidamente descubrirá qué tipo de principio se encuentran las figuras de esta manera, y no de otra manera, y aprenderá cómo usarlas en el proceso de juegos y clases. Varios ejemplos con conteo de barras ayudarán a enseñar al niño a contar tanto en orden directo como inverso, y también facilitarán el desarrollo de operaciones matemáticas simples.