En este artículo, hablaremos sobre los períodos (etapas) del desarrollo infantil, consideraremos las características principales de cada etapa del desarrollo del pensamiento en el niño y hablaremos sobre los principios fundamentales de la educación y el desarrollo armonioso del niño, teniendo en cuenta estos períodos. Nosotros también.
Etapas de edad del desarrollo infantil
Se destacan las siguientes etapas principales del desarrollo mental y físico del niño:
- Intrauterino . Este período dura alrededor de 280 días, desde la concepción hasta el parto. El desarrollo intrauterino es extremadamente importante para el niño, porque es durante este período que todos los sistemas de órganos se establecen, y según algunos expertos, los primeros recuerdos e impresiones subconscientes del mundo circundante.
- Neonatal (período neonatal ). Las primeras 4 semanas después del nacimiento. En este momento, el bebé es débil y vulnerable: el más mínimo cambio en las condiciones ambientales puede afectar su condición. En este momento, es muy importante garantizar el cuidado adecuado del recién nacido y controlar el mantenimiento de condiciones de vida cómodas para el bebé.
- Torácico (el período de la infancia ). Desde el día 29 de vida hasta un año. En este momento, el niño crece activamente y conoce el mundo, aprende a poseer su propio cuerpo, sentarse, gatear, caminar, etc. Dientes erupcionan en niños. Los padres de bebés no deben olvidar controlar cuidadosamente la salud de sus hijos, y cuando aparezcan los síntomas más leves de mala salud, consulte a un médico.
- Enfermería (período preescolar). De 12 meses a 3 años. En este momento, las habilidades y habilidades del niño (tanto físicas como psicológicas) se mejoran rápidamente, el habla y el pensamiento mejoran, y el crecimiento activo continúa. La principal forma de actividad en este período es un juego en el cual el niño aprende las leyes básicas del mundo y aprende a comportarse en diferentes roles y situaciones. Los niños pequeños aprenden a comunicarse con sus compañeros, quieren jugar con otros niños, lo que aumenta el riesgo de enfermedades infecciosas (tos ferina, sarampión, escarlatina, varicela, etc.).
- Preescolar Comienza con 3 años y finaliza a los 7 años. Durante este período, los niños están listos para dominar habilidades difíciles: bordar, andar en bicicleta de dos ruedas, coser, etc. A la edad de unos 6 años, por lo general comienzan a cambiar sus dientes.
- Edad de la escuela secundaria . Este período cubre la edad de 7 a 12 años. El esqueleto y los músculos del niño a esta edad son notablemente más fuertes, los dientes de leche son completamente reemplazados por dientes permanentes. Este período es la etapa de desarrollo activo de la atención en los niños. Deja de ser involuntario y el niño aprende a controlar su comportamiento, por el esfuerzo de su voluntad de obligarse a concentrarse en la tarea que se le asignó.
- Edad de la escuela secundaria (pubertad). Comienza generalmente a la edad de 12 años y dura un promedio de 16 años. El período del próximo "salto" en el crecimiento y desarrollo, como resultado de lo cual muchos sistemas del organismo se vuelven inestables, a menudo se observan alteraciones funcionales. Es muy importante durante este período proporcionar al niño una dieta completa y variada, con un equilibrio
la proporción de vitaminas, minerales, proteínas, carbohidratos y grasas.
Las principales etapas del desarrollo del habla en los niños son la guardería y el preescolar. En este momento, es especialmente importante proporcionar al bebé una cantidad suficiente de ejemplos de habla para seguir, hablar tanto como sea posible con el niño, leerlo en voz alta y alentar la manifestación de la actividad del habla, controlando cuidadosamente la corrección y la pureza del habla. Tomando un gran interés en teorías y métodos populares y ciertamente útiles de desarrollo temprano, no olvide que el niño tiene derecho a ser un niño, a jugar, aprender y cometer errores. No le quite su infancia solo por su sueño de crecer como un niño prodigio.