El autismo es un trastorno general del desarrollo que afecta especialmente a la psique. La causa de la enfermedad es la combinación de características genéticas del neurodesarrollo y el factor ecológico. Los signos de autismo en los niños se pueden identificar durante los primeros tres años de vida y cuanto antes esto suceda, más pronto comenzará la terapia y más probable será que el niño tenga que adaptarse a la sociedad. Desafortunadamente, los signos de autismo infantil son bastante difíciles de detectar hasta tres años, pero aún así son bastante notables, por lo tanto, tal vez, cada padre debe saber cómo se manifiesta el autismo en los niños, al menos en términos generales.
Autismo en niños - síntomas
Los primeros síntomas del autismo infantil temprano se pueden identificar a la edad de un mes. Por lo general, los niños en este momento ya están aprendiendo a fijar la mirada en las caras de las personas, especialmente resaltando las de la madre. Los niños con autismo pueden no mirar rostros ni mirarlos con indiferencia. Estos bebés no lloriquean con sus padres, no tiran de los corrales, reaccionan de manera inapropiada a lo que está sucediendo. Entonces, para llorar o gritar, pueden reaccionar con risa y viceversa, llorar cuando escuchan la risa. En algunos casos, los niños generalmente no reaccionan a lo que está sucediendo.
No es fácil desarrollar relaciones entre autistas pequeños con sus madres o sus tutores. En las manos de la madre reaccionan en tensión o viceversa: se "diseminan", la abstinencia de la madre puede ser dolorosa, hasta el desarrollo de enfermedades orgánicas, y es posible que no presten ninguna atención. Es interesante que las reacciones puedan alternar, a veces el niño no presta atención a los padres y, a veces, no se suelta un solo paso.
Los niños mayores dan síntomas más obvios: se vuelven más desapegados, indiferentes a los demás. No les interesan los compañeros, no juegan con ellos, existe la sensación de que viven en su propio mundo. A veces, el otro extremo es posible: los niños agresivamente "coquetean" con extraños, voluntariamente van a manos indiscriminadamente de todos los adultos. Los niños con autismo reaccionan muy dolorosamente a los cambios en la situación, una violación del ritmo de vida establecido, son propensos a realizar acciones obsesivas y repetitivas.
A menudo, el autismo en los niños se acompaña de un retraso en el desarrollo del habla. En este caso, el niño puede tener una gran inteligencia e incluso talento en cualquier esfera. Al mismo tiempo, a veces les parece a los padres que el niño simplemente no se da cuenta.
Por supuesto, en todo esto, la violación se manifiesta a su manera, pero hay signos comunes que permiten responder la pregunta de cómo determinar el autismo en un niño:
- el niño no mira a los ojos, mira hacia otro lado;
- rechaza las caricias maternas, no entra en armas;
- Al mismo tiempo, puede haber una fuerte dependencia de la madre (o una persona que realiza sus funciones);
- preferencia explícita por el hijo de uno de los padres;
- ausencia o retraso del discurso;
- falta de interés en los compañeros, dificultades para comunicarse con ellos. A los adultos, por el contrario, a veces hay una disposición excesiva;
- incapacidad para responder adecuadamente a lo que está sucediendo;
- dependencia del modo de vida habitual y sus atributos;
- acciones repetidas, sonidos, palabras.
Grados de autismo infantil
El éxito de la terapia y la posibilidad de adaptar a un niño con autismo diagnosticado dependen de la gravedad de la enfermedad. En términos de profundidad y grado de trastornos del desarrollo, se ha creado una clasificación generalizada de las variedades de autismo infantil:
1 grupo de clasificación se caracteriza como la forma más profunda de autismo. Los niños están completamente alejados del mundo exterior, no usan el habla, las expresiones faciales y los gestos.
2 grupo incluye a sí mismo hijos de más activos, pero percibiendo
3 grupo . Los niños que son parte de ella están activos, pero no son capaces de evaluar objetivamente la situación, debido a lo que a menudo tienen conflictos con los demás. El pensamiento está roto, por lo que no son capaces de captar el "subtexto" en las palabras y acciones de los demás.
4 grupo : esto incluye a los niños con autismo leve. Son muy vulnerables, dejan de comunicarse cuando surge el más mínimo obstáculo. Esta forma de autismo se evalúa como un retraso en el desarrollo, el nivel de adaptación social en el que es bastante alto.