Cualquier madre sigue de cerca no solo el estado de salud de su bebé, sino también el ritmo de su desarrollo, especialmente durante el primer año de vida. Y las madres jóvenes e inexpertas a menudo tienen una pregunta cuando el niño debería comenzar a reaccionar ante su nombre y qué hacer si esto no sucede a tiempo. Este artículo te ayudará a entender estos problemas.
¿Cuándo deberían los niños reaccionar ante su nombre?
Apelar por el nombre es parte del discurso, por lo que reaccionar al nombre del bebé debe comenzar ya en el período preparatorio de su formación, cuando se establece la comprensión primaria de los nombres de los objetos, por lo general se produce en el período de 7 a 10 meses. Aunque muchas madres notan la reacción del bebé a su nombre a los 6 meses, pero puede que no sea así, él podría reaccionar simplemente ante la voz de mi madre. Pero no haga sonar la alarma si no ocurre en el período especificado, ya que cada niño es diferente de otros niños y se desarrolla de acuerdo con su horario individual. Después de todo, hay niños que a los 10 meses ya hablan unas pocas palabras, y las hay, que comienzan a hablar solo por 2 años.
Posibles razones para no responder a un nombre
- problemas en el audífono;
- desviación en el desarrollo psicológico;
- falta de comunicación;
- los costos de educación.
¿Qué pasa si el bebé no responde a su nombre?
Para determinar la razón por la cual un niño no responde a su nombre, después de un año debe consultar a los siguientes médicos:
- otorrinolaringólogo o audiólogo: para controlar la audición en un niño, especialmente en casos de pérdida auditiva después de problemas respiratorios, de oídos, garganta o nariz (por ejemplo, otitis) o problemas congénitos. Se recomienda realizar una prueba de audición en casa antes de visitar a un médico, para que luego puedan informar sus hallazgos a un especialista. Después del examen, definitivamente dará recomendaciones para aumentar el nivel de audición, y el niño reaccionará ante el nombre;
- neuropatólogo, psicólogo - para determinar la correspondencia del nivel de desarrollo psicológico con la edad. Dado que la falta de respuesta al propio nombre en un niño a la edad de un año es una respuesta de comportamiento característica para los niños que posteriormente son diagnosticados como "retraso del desarrollo", autismo o función comunicativa alterada, y enviados para un examen más exhaustivo.
Si su hijo entiende el discurso dirigido a él, le interesan los sonidos que escucha a su alrededor, pero no hay reacción a su propio nombre, se deduce que su desarrollo es normal, y la razón es su malentendido de que es su nombre, o lo sabe, pero simplemente no quiere responder a la fuerza de su personaje.
Consejos: ¿cómo introducir correctamente el nombre?
A partir de 3-4 meses, el niño debe ser presentado a su nombre, para dejar en claro que significa él. Puedes hacer esto de acuerdo con estas reglas:
- mostrándole cualquier objeto, llame el nombre del objeto y luego, tocando al niño, su nombre;
- cuando aplique, use solo una o dos formas de su nombre, y no "conejito" o "rayo de sol" afectuoso-diminutivo;
- ir a buscarlo o acercarse a él, llamarlo primero por su nombre y esperar la reacción;
- más a menudo llame al niño por su nombre, colocándolo al principio de la oración, especialmente cuando quiera interesarle: "Roma, ¡mira lo que trajo mi madre!".
- juega con eso en sujetos.
A veces sucede que un niño simplemente ignora su nombre, especialmente después de un año, luego hay que prestar atención al comportamiento de los padres, tal vez el niño simplemente se echan a perder por su atención, y no necesita reaccionar cuando se llama. En este caso, debe recurrir a un psicólogo que ayudará a construir una línea de conducta correcta en la familia.