Muchos padres quieren que sus hijos comiencen a aprender inglés tan pronto como sea posible, explicando esto por el hecho de que a una edad temprana, el desarrollo del lenguaje se lleva a cabo de una manera más natural. Los especialistas en idiomas extranjeros apoyan firmemente esta aspiración, citando ejemplos de que si un niño comienza a aprender inglés desde la infancia, generalmente no tiene problemas con la pronunciación y la memorización de palabras extranjeras.
La respuesta exacta a la pregunta de cuándo comenzar a aprender un idioma extranjero, no. Sin embargo, si tenemos en cuenta el hecho de que la edad preescolar es el momento en que las capacidades cognitivas se desarrollan de manera más efectiva, se considera que el aprendizaje de inglés de los niños tendrá más éxito si comienza desde la primera infancia.
Enseñando inglés a preescolares
Antes de comenzar a aprender, debe estar tan interesado en el niño como sea posible en inglés.
1. A la edad de 2-3 años, puedes comenzar a familiarizarte con el espectáculo de dibujos animados en inglés. Explique al niño por qué no entiende el significado de los diálogos. Pregunte si le gustaría aprender a entender a los que viven en países lejanos.
2. También puede darle al niño un amigo amigo extranjero, que vino de la lejana Inglaterra y quiere encontrar nuevos amigos. Con un nuevo amigo, puede aprender las primeras frases de "¡Hola, adiós! ¡Gracias!", Con las que el bebé saludará y se despedirá del juguete.
3. Aprende con el niño una canción o un verso que puedas cantar junto con el juguete. Por ejemplo:
Stishok sobre el perro:
Mi perro no puede hablar
Pero él puede ladrar.
Yo tomo mi perro
Y ve al parque.
Verso sobre la rana:
La pequeña rana verde
Salta en un registro,
Se quita su capa
Y comienza a croar.
4. Ingrese nuevas frases cotidianas para comunicarse con su juguete favorito: "¡Buenas noches! ¡Dulces sueños, cariño!" Cuando pones los juguetes a dormir. Al mismo tiempo, el niño no solo aprende vocabulario nuevo, sino que lo aprende de la misma manera que su idioma nativo.
5. Puedes aprender canciones y rimas, acompañadas de movimientos. Puede realizarlos como carga, calentamiento o simplemente como un juego interesante.
Verso-entrenamiento para el cocodrilo:
Aquí está el cocodrilo (muestra con la mano derecha la boca del cocodrilo)
Sentado en un tronco (mano derecha a la izquierda)
Abajo en la piscina (dibuja un círculo con las manos)
Él ve una pequeña rana (que muestra la rana, como si mirara a través de binoculares)
In goes the alligator (movimiento con las manos, como cuando se bucea).
Round goes the log (hacemos movimientos circulares con nuestras manos)
Splash va al agua (levanta las manos)
Away nada a la rana (haz movimientos de manos, como cuando nadas).
6. Amplíe constantemente el vocabulario activo, usando juegos: enseñe colores, nombres de platos, juguetes, etc., usando juegos.
Métodos de enseñanza de inglés a niños
Cuando se dominan las primeras frases y el niño está interesado en un mayor desarrollo, surge la pregunta sobre cómo enseñar aún más al niño al inglés. Continuar aprendiendo un idioma extranjero mejor eligiendo una metodología específica que ayudará a proporcionar conocimiento sistemático. Para los niños, los más efectivos son dos:
- La técnica de Glen Doman , que es una tarjeta con imágenes y palabras escritas debajo de ellos. La técnica desarrolla la percepción visual y las palabras se recuerdan por sí mismas con repetición regular.
Esta técnica es adecuada para las clases con niños, tanto de mama como en edad escolar. - La metodología del proyecto será de interés para preescolares y niños en edad de escuela primaria. Según esta metodología, algunos temas se dedican a un tema, incluidas diversas actividades. A lo largo del proyecto, el niño está trabajando en una tarea creativa, que será el resultado de la actividad.
Para poder enseñar inglés al niño, los padres deben, según lo organicen en el aula:
- es mejor practicar durante 5 minutos, pero todos los días;
- asegúrese de arreglar el material aprobado, procediendo a uno nuevo;
- usar diferentes actividades, apoyando el interés en los estudios