Mientras esperan al bebé, cada familia espera el nacimiento de un niño sano, observando todas las recetas de los médicos y cuidando al bebé en el útero de la madre. Desafortunadamente, todas las posibles patologías del niño durante el embarazo de las mujeres médicas aún no han determinado determinar, incluida la presencia de la audición. Pero para determinar si su bebé escucha, los expertos pueden, literalmente, en el segundo día de vida las migas. Y si crees las críticas de las madres, este es un momento muy emocionante para ellas. Por ejemplo, en este momento en Rusia para 1000 que normalmente escuchan recién nacidos, hay un niño con discapacidad auditiva. Si un bebé tan especial aparece en la familia, entonces, sobre todo, la salud y el futuro completo del bebé en manos de sus padres.
Solo quiero señalar que la capacitación de los niños con discapacidad auditiva es bastante exitosa, si se elige el método correcto, los psicólogos, los profesores y los terapeutas del habla ayudarán en esta situación.
Características de los niños con discapacidad auditiva
Como regla general, estos niños se dividen en personas con problemas de audición y personas sordas en general. Ambos grupos tienen problemas con el desarrollo del habla, lo que afecta directamente el pensamiento, la memoria y la imaginación de los niños. Por lo tanto, la crianza de los niños con pérdida de audición se produce en mayor medida a través de sensaciones visuales, motrices, táctiles y táctiles.
Capacidad de aprender
En general, los niños con discapacidad auditiva también son miembros plenos de la sociedad, solo necesitan un poco más de tiempo, así como la ayuda activa de padres y maestros en capacitación. Por lo tanto, la educación de los niños con discapacidad auditiva, como regla general, recibe individualmente. En primer lugar, necesitan un discurso, que se implementa con éxito mediante el método de "lectura de rostros".
Psicología de niños con discapacidad auditiva
Los niños sanos aprenden sobre el mundo a través de la comunicación con sus compañeros, padres y otras personas que los rodean, los niños con problemas auditivos son limitados en esto, por lo que a menudo se vuelven retraídos e incluso agresivos. Los padres también deben ocuparse de este aspecto del desarrollo de su bebé especial: llenar la falta de comunicación del niño, desarrollar los silencios de la audición y el habla, para que luego el niño pueda comunicarse con sus compañeros sin temor a ser malinterpretado.
Sin lugar a dudas, los niños con discapacidad auditiva tienen una serie de características: es la lenta formación del habla y la incapacidad de aplicar los conocimientos teóricos en la práctica, y la falta de pensamiento abstracto. Pero los padres amorosos y sabios ayudarán al niño a superar todas las dificultades: las clases regulares, la atención y el cuidado de sus seres queridos pueden hacer milagros. Solo bajo estas condiciones, la socialización, tan necesaria para los niños con pérdida auditiva, tendrá éxito.