Adecuada autoestima

Una verdadera evaluación de las propias capacidades es muy importante para su posterior implementación. A menudo sucede que las personas realmente talentosas no pueden tener éxito debido a la falta de confianza en sí mismas . Es por eso que se debe prestar especial atención a la formación de una autoevaluación adecuada del individuo. Además, el psicólogo de la escuela debe supervisar este proceso, ya que a menudo comienzan a formarse en la escuela ideas incorrectas sobre uno mismo, a partir de aquí también se originan muchos complejos.

Adecuada autoestima promedio

La autoestima puede ser adecuada e inadecuada, el criterio principal para evaluar este parámetro es la conformidad de la opinión de la persona sobre sus habilidades con sus posibilidades reales. Si los planes de una persona no se pueden hacer cumplir, hablan de una autoevaluación sobreestimada (inadecuada), y una calificación demasiado baja de sus habilidades también es inadecuada. Por lo tanto, una autoevaluación adecuada debe ser confirmada por la práctica (la persona hace frente a las tareas que él mismo se propuso) o la opinión de expertos autorizados en este o aquel campo de conocimiento.

Recomendaciones para la formación de una autoevaluación adecuada

Con el comienzo de la vida escolar, una persona comienza una nueva banda, ahora su autoestima se ve directamente afectada por el éxito educativo y la popularidad entre los compañeros de clase. Aquellos que no reciben ni estudio ni comunicación con sus pares, la autoestima suele ser subestimada, lo que conduce al desarrollo de complejos e incluso depresiones. Pero también en este período, la actitud de los padres ante los éxitos o fracasos del niño es importante. Por lo tanto, el problema de la autoestima adecuada es muy importante, para su formación en los escolares más pequeños se requiere compilar un programa que cubra las siguientes preguntas:

Con baja autoestima de los escolares, se requieren medidas sistemáticas para corregirlo. Se pueden aplicar métodos de arteterapia, psico-gimnasia y terapia de juegos.