Además de un comité de padres en las instituciones educativas, para ayudar al personal docente y proteger los derechos de los estudiantes , también se crea un comité de padres de todos los colegios. De alguna manera, sus funciones son similares, pero la mayor diferencia en la escala de actividad, ya que un comité de padres con clase puede actuar y tomar decisiones solo dentro de su clase, y en toda la escuela: resuelve problemas y controla toda la escuela.
Para entender cuál es la diferencia entre ellos, en este artículo estudiaremos los derechos y responsabilidades del comité de padres en la escuela, y qué papel juega en el trabajo de la escuela.
En los principales documentos legislativos (la Ley de Educación y la cláusula modelo) sobre la organización de las actividades de las instituciones de educación general, se establece claramente que es necesario organizar una escuela para toda la escuela, cuya actividad está regulada por el director aprobado del Reglamento del Comité de Padres de la Escuela.
Organización de las actividades del comité de padres en la escuela
- La estructura incluye representantes de los padres de cada clase, seleccionados en las reuniones de padres en el salón de clases.
- Al comienzo del año escolar, el comité de padres de la escuela elabora un plan de trabajo para todo el período y al final proporciona necesariamente un informe sobre el trabajo realizado y los planes para el próximo.
- Las reuniones del comité de padres de la escuela deben realizarse al menos tres veces durante todo el año escolar.
- El presidente, el secretario y el tesorero son elegidos entre los miembros del comité.
- La lista de temas discutidos en las reuniones, así como las decisiones tomadas por el comité de padres de la escuela, se registran en el protocolo y se comunican al resto de los padres por clase. Las decisiones se toman por mayoría simple de votos.
Derechos y deberes del comité de padres de la escuela
Todos los derechos y deberes del comité escolar general de la escuela coinciden con las funciones del comité de la clase de padres, solo a ellos se agrega:
- control sobre la calidad de la nutrición y la implementación de requisitos sanitarios e higiénicos en la institución educativa;
- la oportunidad de contactar a la administración de la escuela con propuestas para la reorganización del proceso educativo, para explicaciones sobre los temas de interés;
- como un órgano de autoeducación para participar en la discusión de los actos escolares locales;
- presentar una solicitud a los órganos ejecutivos locales y los órganos locales de autogobierno para proporcionar apoyo financiero y logístico a la institución educativa general;
- nombrar reuniones extraordinarias de padres;
- hacer propuestas para la provisión de asistencia material a estudiantes de familias desfavorecidas y el nombramiento de incentivos para estudiantes que sobresalieron en sus estudios, ganadores de las Olimpiadas o competiciones deportivas;
- crear fondos para la asistencia caritativa de los padres (de acuerdo con la legislación existente, esto solo puede ser tratado por el comité de padres de la escuela), para controlar los ingresos y el uso racional de los fondos de la misma;
- Coordinar las actividades de los comités de padres de todas las clases: escuchar informes sobre las actividades de los comités de padres y padres
Ayudar a mejorar su trabajo; - Llevar a cabo un trabajo explicativo con los padres, como representantes legales de estudiantes menores de edad sobre sus derechos y deberes.
El objetivo principal de la creación obligatoria de comités de padres en todas las escuelas es fortalecer los vínculos entre padres, maestros, organizaciones públicas y autoridades para asegurar la unidad en el proceso de educación de la generación más joven y proteger los derechos de los estudiantes y los empleados de la escuela.