Algoritmos para resolver
En el corazón de cualquier tarea debe haber una situación de vida que sea comprensible e interesante para un niño de cierta edad. Considere cómo enseñarle a un niño a resolver problemas matemáticos.
Para el comienzo del niño es necesario enseñar a resolver ejemplos matemáticos para consolidar el conocimiento de la tabla de multiplicar, para formar habilidades simples de suma, resta, división , multiplicación. Cuando su hijo tenga habilidades matemáticas básicas, comience a resolver el problema. Debe consistir en tales acciones:
- Comprender el contenido: leer la condición, analizar palabras incomprensibles, repetir la condición verbalmente (ayudar al niño, hacerle preguntas principales).
- Solución del problema: una breve declaración de la condición, el diseño de la solución en forma digital, esquemática o gráfica.
- Verificación de la corrección de la decisión: una explicación del curso de acción y la validez de su elección.
Para que el niño comprenda mejor el contenido de la tarea y las acciones necesarias para su solución, asegúrese de usar claridad visual: dibujos, tablas, objetos diversos, etc. Bueno, si el estudiante mismo representa gráficamente la condición.
Es muy útil que el alumno de escuela primaria aprenda a compilar las tareas de forma independiente para esta decisión. Y relacionó la trama con su experiencia de vida y observaciones. Esto lo ayudará a comprender mejor la importancia práctica de los problemas matemáticos, su estructura y métodos de soluciones.
Considere cómo enseñarle a un niño a resolver problemas con ecuaciones. Su solución tiene esta secuencia:
- Descubrimos qué desconocido se encuentra: suma, disminución, resta, multiplicador, divisible o divisor.
- Aquí puede repetir con el niño las acciones más simples con la ayuda de tales esquemas:
- summand + summand = suma;
- reducido - restado = diferencia;
- multiplicador × multiplicador = producto;
- divisible: divisor = cociente.
¿Cómo enseñar a resolver problemas en geometría?
Aquí está el algoritmo de acciones:
- Leemos y entendemos la condición: consideramos en detalle lo que se da, es decir qué objetos están indicados y cuál es la relación entre ellos.
- Dibuja un dibujo e indica objetos (líneas rectas, esquinas, etc.) en él; si entre ellos hay lo mismo, entonces los marcamos: segmentos iguales - con el mismo tipo de trazos, las esquinas - con los mismos arcos.
- Recordamos las propiedades básicas de la figura en el problema.
- En función de lo que se ofrece, encontramos el teorema del libro de texto, que debería usarse para la solución.
- Pintamos la decisión en detalle con los comentarios.
Lo más importante para resolver problemas geométricos es encontrar el teorema deseado. Partiendo del hecho de que cualquier teorema se construye a partir de objetos e interrelaciones entre ellos, no será tan difícil encontrar lo necesario para una tarea en particular.
Por lo tanto, examinamos cómo enseñarle a un niño a resolver problemas matemáticos. Enséñele a su hijo con paciencia, porque las matemáticas para los niños no son una asignatura fácil.