RCP en niños

Hay enfermedades que es importante diagnosticar de manera oportuna en un niño, a fin de saber cómo construir una vida posterior correctamente. Entre ellos, un retraso en el desarrollo mental o, en resumen, PZR. Esta enfermedad se caracteriza por el hecho de que el niño va a la zaga de sus pares en el desarrollo psicológico y emocional.

Causas de ZPR en niños:

Síntomas de PAD en niños

Para determinar la enfermedad, necesita conocer sus signos. Los primeros observadores son padres. Pueden notar que el niño es diferente de sus compañeros en términos psicológicos. Él no puede jugar con sus compañeros en los juegos colectivos, y se siente más atraído por los niños más pequeños, porque con ellos es más interesante. Un niño con retraso mental se ofende fácilmente y es emocionalmente inestable. En el aula reacciona violentamente por errores o dificultades. Es difícil para él concentrar la atención y anhelar mantenerlo en un tema. Habilidades de autoservicio que los niños aprenden más tarde y son más difíciles. Tal vez la manifestación del retraso mental.

Si los padres durante mucho tiempo están preocupados acerca de estos síntomas, entonces debe consultar a un neurólogo y un neurólogo. El diagnóstico exacto de DPC en niños lo hace solo un especialista. Él también aconsejará a los padres sobre acciones futuras.

Tratamiento de PAD en niños

Esta enfermedad puede ser de diferentes tipos y complicaciones. Dependiendo de esto, se prescribe el tratamiento. Con base en el diagnóstico final, el médico puede prescribir el uso de ciertos medicamentos y la hospitalización. A menudo, el tratamiento se estira durante varios cursos. Todo este tiempo el especialista observa cambios en la condición del niño y, si es necesario, hace ajustes.

El diagnóstico de RCP en niños no es un veredicto. Algunos se recuperan y se convierten en ciudadanos plenos. Esto se logra en gran parte gracias a actividades correctivas especiales para niños con PEP. Dichos servicios se pueden encontrar en centros en desarrollo, recurriendo así a la ayuda de especialistas. Además, los padres pueden comprometerse con el niño por su cuenta. Es más productivo combinar visitas a grupos especiales para niños con IDD y desarrollo del hogar. Debe recordarse que una condición importante para la recuperación del niño no son solo las actividades y los medicamentos, sino también el amor incondicional de los padres, el cuidado, la comprensión y la aceptación de la manera en que él es. Es decir. el trasfondo emocional en la familia debe ser amable y positivo.

Respondiendo a la pregunta de los padres, cómo tratar al niño con PEP, los expertos dicen que se necesita un programa individual (ruta) de desarrollo. Tal trabajo comienza con el diagnóstico, que es conducido por un psicólogo. También es deseable que los profesores de música, cultura física y logopedas también estén involucrados. Todos hacen su propia opinión sobre el grado de desarrollo. Luego, todos los datos recibidos se ingresan en la tarjeta individual del niño. Es importante que se acuerde un nuevo plan de acción entre los docentes, ya que el desarrollo debe ser integral y no estar obsesionado con ningún tipo de actividad. Entonces, después del diagnóstico, los especialistas constituyen una ruta de desarrollo individual para un niño con un DET. El objetivo de su creación es organizar clases óptimas para la formación de habilidades y conocimientos necesarios.

La ruta de desarrollo incluye:

Se señala especialmente que el enfoque para cada niño debe ser individual y mutable a sus características específicas.