Terapia de cuento de hadas para los escolares más pequeños

Desde hace mucho tiempo, el cuento de hadas es una herramienta educativa y de desarrollo importante en la pedagogía popular. Este género literario expande el horizonte del niño, da forma a la imaginación, lo obliga a pensar, evaluar y dar ciertas habilidades para la vida. En este artículo, consideraremos la importancia de la terapia de cuento de hadas para los escolares más pequeños.

Los beneficios de la terapia de cuento de hadas para estudiantes más jóvenes

Hoy, la terapia de cuento de hadas es un tratamiento que permite que un niño se adapte a la realidad a través de:

La terapia del cuento de hadas para niños en edad escolar es efectiva, porque el mundo de un cuento de hadas permite, cómo perder las situaciones básicas de la vida, incluso en una atmósfera irreal, pero protegida, donde el bien siempre conquista el mal. Gracias a esto, este tipo de terapia ayuda al niño a conocerse a sí mismo, a comprender sus deseos. Un cuento de hadas contribuye al desarrollo de las buenas cualidades de un niño en edad escolar, porque se asocia con los principales héroes positivos, en sus fantasías conquista el mal.

El programa de skazkoterapii para los escolares más jóvenes

El programa basado en skazkoterapii ayuda a los psicólogos, maestros y padres a resolver los problemas emocionales y personales del niño: mayor ansiedad, baja autoestima , dificultades en la comunicación.

Una lección basada en la terapia de cuento de hadas para estudiantes más jóvenes puede incluir el siguiente algoritmo:

  1. Selección de un cuento de hadas que corresponde a la edad, naturaleza y sexo del niño.
  2. Descripción de la vida del héroe en el mundo de los cuentos de hadas de tal manera que el colegial aprenda la similitud con su vida, experiencias personales.
  3. Busca al héroe de un cuento de hadas para salir de la situación; demostración de diferentes patrones de comportamiento, significado positivo en lo que está sucediendo.
  4. Aliente al niño a sacar las conclusiones correctas, a entender las razones del comportamiento incorrecto del héroe del cuento.

Además de contar historias, las clases pueden ir acompañadas de tareas adicionales: dibujar héroes, componer el final de un cuento de hadas, hacer muñecas, aplicaciones, producción de teatro. Efectivas son las sesiones grupales (para 6-8 personas), tk. le dan la oportunidad de "vivir" un cuento de hadas en la forma de una obra de teatro o una obra de teatro, lo que contribuye no solo al desarrollo mental sino también físico del niño.

Una influencia beneficiosa en el desarrollo de los niños de una escuela primaria también tiene un cuento de hadas, creado junto con los padres. Mamá o papá, gracias a este juego, pueden comprender el estado psicológico del alma de su hijo, sus deseos, fantasías y experiencias.