Cómo enseñarle a un niño a contar en la mente - 1 clase, metodología

Muchos adultos piensan que aprender a contar es lo más simple, y su hijo debería dominar fácilmente esta ciencia. Sin embargo, este no es el caso. Muy a menudo, el niño de seis años no puede entender por qué esto es diez, once, no doce. A menudo reorganiza los números en algunos lugares, los confunde y se pierde a expensas de la cuenta. Por lo tanto, los padres deben aprender cómo enseñar a un niño a contar en la mente en el primer grado y qué métodos existen.

¿Cómo enseñar a un niño de primer grado a contar rápidamente en la mente?

Los psicólogos dicen que la memoria en la infancia es bastante selectiva. El niño a menudo no recuerda información poco interesante o incomprensible para él. Pero lo que le sorprendió o le interesó, lo recordará de inmediato. De esto se sigue que si quieres enseñarle al bebé a contar, trata de interesarlo con esta actividad. Y en cualquier caso, no lo obliguen a hacer violencia.

Puede comenzar a presentarle al niño la cuenta muy temprano, porque para esto no es necesario sentarse a la mesa con un bolígrafo o un libro, como ocurre cuando enseña a leer. Puede aprender a contar y jugar a caminar, en el camino al jardín de infantes o en casa. Por ejemplo, si ve que su casa tiene el número 35, pida al niño que responda cuánto será si combina las dos figuras 3 y 5. Un paso importante para aprender la cuenta es la capacidad del niño para distinguir entre "menos" y "más".

En el primer grado, el niño ya debe poder contar en la mente. Este negocio no es fácil. Si desea que el alumno aprenda más fácilmente, no debe dejar que use la calculadora, la computadora o el teléfono. Después de todo, el cerebro de un niño, como un adulto, necesita un entrenamiento constante. Si los padres le enseñan al niño una cuenta oral desde una edad temprana, esto contribuirá a un desarrollo más exitoso de las habilidades mentales del niño.

Como regla general, es posible aprender rápidamente al niño en primer lugar en la mente con la ayuda de varias técnicas de juego. Por ejemplo, demostraron perfectamente que estaban enseñando la cuenta de los cubos de Zaitsev. Este método de conteo se basa en trabajar con tablas especiales. Con la ayuda de la primera mesa, un niño es mucho más fácil de dominar la suma y la resta en la mente dentro de cien. La segunda tabla ayuda en el desarrollo de números de tres dígitos y da una idea de su composición: cientos, decenas, miles. La tercera tabla presenta a los estudiantes números multivalor.

Otra técnica popular hoy para enseñar una cuenta oral fue desarrollada por Glen Doman. Sin embargo, el principio de enseñanza presentado por este científico tiene ventajas y muchos inconvenientes. Aunque muchos padres son partidarios de este método de educación temprana del niño.

De acuerdo con la ley deducida por Doman, el intelecto de un adulto depende de la carga que el cerebro del niño recibirá a una edad temprana. Para entrenar a un niño, la cuenta de Doman sugiere usar tarjetas especiales con puntos en ellas. Es gracias a tales tarjetas que el niño aprende a contar el número de objetos visualmente, sin recurrir al recuento habitual o la suma-resta, afirma el desarrollador de la técnica. Para lograr el resultado deseado, los padres deben mostrarle estas tarjetas al niño muchas veces al día, lo que no es aceptable para todas las familias debido al trabajo del padre y la madre.

Como puede ver, puede enseñar al alumno a pensar en su mente por diferentes métodos. Los padres de los alumnos de primer grado deben elegir uno de los métodos y en el formulario de juego para agregar a su bebé a una cuenta oral. Sin embargo, es necesario enseñar por el método según el cual el niño está entrenado en la escuela. De lo contrario, el uso de diferentes métodos en la escuela y en el hogar no traerá el resultado deseado.