- enfermedades del sistema nervioso;
- anomalías congénitas;
- las consecuencias de las malas condiciones sociales;
- varios trastornos mentales.
Por lo tanto, a la par de las instituciones educativas para niños sin desviaciones, existe una escuela especial de educación correccional general. Se trata de educación, teniendo en cuenta las características del desarrollo y una serie de diagnósticos.
El número de tales instituciones educativas es limitado, y en algunas ciudades generalmente están ausentes. Porque hay otro tipo: un internado correccional especial. Proporciona no solo educación y crianza de niños, sino también alojamiento, comida y ocio.
Colegio de internos correccionales: esta es una buena salida cuando es difícil resolver el problema del viaje. Estas instituciones emplean especialistas calificados que pueden encontrar un lenguaje común para niños especiales, porque vivir lejos de casa será seguro.
Tipos de escuelas correccionales
Cada una de las patologías del desarrollo requiere sus propios métodos de corrección. Por lo tanto, hay varios tipos de escuelas correccionales. Los niños con problemas de audición estudian en escuelas del primer tipo . Para los sordomudos, se pretende establecer establecimientos separados del tipo II . Los ciegos, así como los discapacitados visuales, asisten a las escuelas de los tipos III y IV . Si hay violaciones del discurso, puede visitar el tipo V de dichas instituciones.
En los hospitales neurológicos y psiquiátricos, las instituciones educativas del tipo VI a veces funcionan. Están diseñados para aquellos niños que tienen diferentes formas de parálisis cerebral y han tenido lesiones cerebrales traumáticas en la anamnesis.
En las escuelas del tipo VII , se admiten estudiantes con trastorno de hiperactividad con déficit de atención, así como aquellos con retraso en el desarrollo mental (DPC).
El tipo de institución educativa VIII se especializa en trabajar con niños con retraso mental . El objetivo principal de los profesores es adaptar a los estudiantes a la vida. Aquí te enseñan a leer, contar, escribir, ser capaz de navegar en las situaciones cotidianas más simples, establecer contactos sociales. Se dedica mucho tiempo al desarrollo de habilidades laborales, de modo que en el futuro la persona tenga la oportunidad de ganarse la vida mediante trabajo físico (carpintería, costura).
En una escuela correccional especial de todo tipo solo se puede acceder sobre la base de un informe médico.
Diferencias de la escuela de masas
Debemos entender que una escuela correccional es la posibilidad de tal educación que será factible para un niño con discapacidades del desarrollo, ya que el programa se adapta completamente al contingente. Podemos destacar las principales características:
- las clases incluyen hasta 15 personas;
- el personal docente tiene una educación especial, aumenta su calificación, se centra en un determinado contingente de estudiantes;
- hay algunas cosas que no pueden ser aprendidas con precisión por los muchachos, el programa toma en cuenta las oportunidades y necesidades de los estudiantes;
crea la comodidad de aprender debido a que los muchachos no se sienten constreñidos, las tareas para ellos son factibles, la comunicación se lleva a cabo en un nivel, por lo que no hay tierra para complejos superfluos.
Las instituciones especiales tienen condiciones plenas para enseñar a niños especiales. En algunos casos, para un estudiante así, la capacitación en una escuela correccional será más cómoda y efectiva. Pero incluso los niños que tienen certificados médicos que les permiten estudiar en tales instituciones normalmente pueden tener éxito en una escuela de masas. Por lo tanto, se debe tomar una decisión en cada situación individualmente.