La integración sensorial es un proceso durante el cual el sistema nervioso recibe información de los receptores de todos los sentidos. Hoy, más y más niños nacen con discapacidades del desarrollo. Los trastornos sensoriales pueden parecer una conducta destructiva con reacciones emocionales excesivas (caprichos, histéricos ).
Método de integración sensorial
La teoría y la práctica de la integración sensorial se originan en los años 90. El siglo XX, por primera vez, el método comenzó a ser desarrollado por el terapeuta ocupacional californiano E. D. Iris, que trabajó con niños y adultos con diversos trastornos neurológicos. El método consiste en ordenar las sensaciones recibidas del mundo circundante a través de los juegos, utilizando un equipo especial que afecta a las esferas auditiva, visual, cinestésica y vestibular del niño o adulto.
Propósito del método de integración sensorial
La integración sensorial para los niños ayuda a darle al cerebro el conocimiento necesario sobre el medio ambiente y los estímulos externos que afectan los sistemas sensoriales de una persona. los juegos utilizados en la terapia sensorial le dan al niño nuevas sensaciones sensoriales, se equilibra y se desarrolla el tratamiento efectivo de los estímulos sensoriales por parte del sistema nervioso central.
Ventajas del método de integración sensorial
Antes de considerar los aspectos positivos del método, uno debe comprender los principios de la integración sensorial:
- La actividad sensorial adecuada es importante para el desarrollo y el aprendizaje del niño.
- La alta motivación del niño, el dominio de habilidades difíciles a través de la superación de dificultades, el interés en las clases, dan una gran posibilidad de éxito con el uso del método.
- El terapeuta sigue al niño en su desarrollo.
- Cuidadosa elección de clases y efectos en el sistema sensorial.
- Las tareas que el terapeuta propone para resolver al niño deben estar dentro de su poder.
Ventajas del método:
- la integridad del enfoque en la terapia (todos los sistemas sensoriales están involucrados);
- hay un establecimiento de contacto efectivo entre los padres y el niño;
- el niño se vuelve más independiente en acciones y manipulaciones con objetos;
- adecuado para niños con graves alteraciones cognitivas y neurofisiológicas;
- en el tratamiento complejo de la parálisis cerebral sin un método no se puede prescindir, ayuda a la maduración de los sistemas sensoriales.
Desventajas del método de integración sensorial
El especialista en integración sensorial en la etapa inicial guía al niño, toma nota de todos los cambios, pero en el futuro, este es un proceso largo que debe ser apoyado por los padres, por lo que es importante que aprenda los principios básicos de la técnica y continúe tratando con el niño. Integración sensorial: menos del método:
- No se recomienda para niños con discapacidades intelectuales menores;
- no siempre el niño aprende la habilidad deseada en el proceso;
- el niño, habiendo recibido conocimiento sobre la interacción con los objetos, su cuerpo debe conectarlo todo de forma independiente, aprender a sacar conclusiones, lo que tampoco siempre funciona.
Aplicación de integración del sensor
"Integración sensorial en el diálogo": el libro del terapeuta sico-energético alemán U. Kisling ayuda a reconocer el problema del niño, comprender sus causas y corregir las alteraciones sensoriales en el tiempo. La integración sensorial es un método multifuncional que resuelve varios problemas a la vez, por lo que se puede aplicar con éxito en las siguientes áreas:
- defectología;
- neurofisiología;
- terapia del habla;
- psicoterapia;
- neurología;
- rehabilitación;
- actividad pedagógica.
El método de integración sensorial en la terapia del habla
Violación de la integración sensorial en los niños, defectos del habla manifestados, terapeutas del habla y defectólogos corregir con éxito el uso del método de integración sensorial. Para este propósito se usan tabletas divertidas y celosías con imágenes. El terapeuta del habla le pide al niño que busque un par de coincidencias entre las imágenes, que diga en voz alta o que encuentre animales en cuyo nombre se encuentran las consonantes C, W y R. El uso de material sensorial afecta favorablemente al niño y provoca trastornos sensoriales secundarios.
Integración sensorial en el autismo
La estimulación sensorial y la integración en el autismo es uno de muchos métodos, su efectividad no ha sido suficientemente estudiada cuando se aplica en el tratamiento de los trastornos del espectro autista. La integración sensorial para pacientes autistas debe realizarse solo después de que se hayan identificado las principales causas de la enfermedad o el efecto se reduzca a cero. La tarea del método de integración sensorial es reducir la hiperexcitabilidad y la relajación.
Integración sensorial para niños con parálisis cerebral
La disfunción de la integración sensorial en niños con parálisis cerebral es la inmadurez de todos los sistemas sensoriales y la incapacidad de usar sensaciones de manera efectiva para responder adecuadamente a las señales sensoriales entrantes, por lo que los especialistas tienen problemas cognitivos, conductuales y neurofisiológicos. Una solución efectiva es la terapia sensorial integrativa con el uso de equipos que permiten obtener respuestas sensoriales máximas:
- hamacas;
- rodillos suspendidos;
- tableros inclinados;
- túneles;
- piscina con pelotas
Integración sensorial - ejercicios
La disfunción de la integración sensorial de un niño a menudo es percibida por los padres y seres queridos como excentricidades, estados de ánimo y mal estado sin saber que su hijo necesita ayuda. La disfunción fácil se puede corregir haciendo ejercicios destinados a desarrollar un sistema sensorial particular o varios a la vez, es importante tener un control sistemático y experto de que hay mejoras.
Integración sensorial: ejercicios para el desarrollo del olfato:
- Para el ejercicio, necesitará recipientes de plástico vacíos, discos de guata, aceites aromáticos, bayas y trozos de fruta. Los aceites de Aromo se toman teniendo en cuenta la presencia de frutas y bayas, por ejemplo, aceite de naranja y una pieza de naranja, aceite de limón y una rodaja de limón: los sabores deben ser familiares para el niño. En una almohadilla de algodón para gotear un par de gotas de aceite y poner en un recipiente, haga esto con cada aceite de aroma, también coloque sobre la mesa frutas y bayas correspondientes a la fragancia es pequeña. El niño tiene los ojos vendados, lo pone en la mesa y le da un olfato de un recipiente de aceite, y luego encuentra un análogo comestible en la mesa, centrándose en el olor.
- "¡Ayuda al mono!". En los vasos pon comida: pedazos de pan, verduras, frutas y otros artículos (jabón, perfume, pasta de dientes, arcilla). A los niños se les vendan los ojos y se ofrecen para ayudar al mono con la ayuda de solo una "nariz" para determinar en qué tazas la comida, y en qué elementos no comestibles, y determinar qué es qué.
Ejercicios para el desarrollo de la visión:
- contornos obvodenie del sujeto;
- dibujando un objeto (copiando);
- mezcla de pinturas;
- dibujando con pinturas de dedos.
La integración sensorial y el habla son ejercicios:
- imitación de sonidos de insectos (una abeja, un mosquito);
- volteando la lengua (fuerte, silenciosamente);
- golpeando el movimiento de los labios;
- cantando una vocal A-A-A-A-A con boca abierta, larga y M-M-MM-M con los labios fuertemente cerrados.
Integración sensorial: ejercicios para el desarrollo de la audición:
- percusión del ritmo (el adulto toca, el niño repite), puede usar cucharas de madera, marcadores, botellas de plástico;
- cantando la melodía Comenzando con un niño simple y familiar, un adulto canta un pequeño fragmento de una canción, repite el niño.
Ejercicios para el desarrollo de la cinestética:
- juego con cereales y productos a granel (pasta, frijoles);
- terapia de arena;
- caminando descalzo sobre guijarros, esteras de masaje especiales.
Equipo para integración sensorial
Los ejercicios de integración sensorial se llevan a cabo en equipos especiales, que deben ser seguros para el niño, atractivos y brillantes. La terapia sensorial y la integración incluye el uso de los siguientes equipos:
- simulador para estimulación cerebelosa (equilibrado) - está destinado a niños con problemas de coordinación, habilidades motrices;
- caminos táctiles: diferentes superficies de pistas desarrollan una sensación de equilibrio;
- juguetes de luz sensorial de diferentes colores: brillan en la oscuridad y contribuyen a la estimulación de los sistemas auditivo, visual y táctil del niño.
- Bizybordy: diseñado por el sistema Montessori, son tableros con muchos botones diferentes, cerraduras, pinzas de ropa, cordones que son muy atractivos para los niños, desarrollan la imaginación, la motricidad fina y el ingenio.
- mantas y almohadas pesadas para la relajación: ayude a los niños hiperactivos a calmarse y quedarse dormidos; el niño siente el efecto de que lo abrazan.
Integración sensorial: entrenamiento
Los cursos de integración sensorial se llevan a cabo desde la Asociación Austriaca y la Universidad de South-Californian en Moscú y San Petersburgo. El entrenamiento consta de 3 módulos, con una duración de 144 horas. Los cursos están recomendados para logopedas, defectólogos, neuropsicólogos y psicoterapeutas. La duración de la capacitación es de 144 horas y, una vez completada, se emite un certificado de desarrollo profesional.