Incluyendo, a menudo el 1 de abril, en la escuela para los niños, pasan sketches cómicos que elevan el estado de ánimo de los niños y cargan permanentemente su energía positiva.
Escenas antes del 1 de abril para estudiantes de escuela primaria
Como regla general, los padres y los maestros preparan chistes para los alumnos de grados inferiores. Son ellos los que planifican el escenario con anticipación y preparan los trajes y atributos necesarios. El tema de tal escena, en general, puede ser cualquiera, pero necesariamente debe estar relacionado con la vida escolar.
Por ejemplo, puedes jugar una pequeña idea acerca de la relación entre el estudiante y el maestro o cómo uno de ellos jugó el otro con motivo del feriado del 1 de abril. Es ridículo vencer al dispensario planificado, durante el cual uno de los muchachos trata de evitar la vacunación con todas sus fuerzas, pero al final no lo consigue.
Pensando en un escenario como este, ten cuidado. Es inaceptable poner tales ideas, durante las cuales uno de los muchachos puede ver su comportamiento "desde afuera" y ofenderse seriamente.
Escenas para el 1 de abril para estudiantes de secundaria
Las escenas divertidas del 1 de abril se pueden poner no solo para niños de escuela en grados inferiores, sino también para niños mayores. Además, los adolescentes ya con gran placer e interés participan en la organización de la producción, así como en la creación de un guión y vestuario.
Bastará con que solo pienses sobre el tema de la presentación y distribuyas las tareas entre los muchachos, y los niños y niñas fácilmente harán todo ellos mismos. En tales parodias, las relaciones personales entre los adolescentes, los exámenes finales, y la futura graduación de la escuela y la admisión a la edad adulta a menudo aparecen muy a menudo.
En particular, puede abrir una presentación para niños y sus padres con la siguiente escena llamada "¿De dónde viene el buen humor?" :
Princesa Nesmeyana: (llorando)
Enfermera 1: Nesmeyana Ivanovna, deja de llorar, ¿te daré un caramelo?
Princesa Nesmeyana: (llorando)
Nurse2: Nesmeyana Ivanovna, bueno, ¿quiero hacerte todos los deberes en idiomas extranjeros todo el año? Solo detente.
Princesa Nesmeyana: Déjame en paz.
Princesa Nesmeyana: ¿Quién dijo eso en cuentos de hadas diversión aburrida.
Nanny2: ¿Tal vez podamos montar un carruaje?
El príncipe de Nesmeyan: patinado. ¡Es aburrido!
Niñera: ¿Puede haber una pelota?
Princesa Nesmeyana: ¡Es aburrido!
Enfermera 2: ¿Y llorar no es aburrido?
Princesa Nesmeyana: No es divertido, es por eso que lloro aún más. Haz algo
(El rey entra)
El Zar: (muestra que tiene una migraña por el llanto) Entonces, ya estoy cansado, todos los días lágrimas. Necesitamos hacer algo
Anuncio en todo el reino, hasta que Nesmeyana aprenda a divertirse, a transferirla de un cuento de hadas.
Princesa Nesmeyana: No, quiero quedarme en un cuento de hadas.
Zar: Enfermera, ¿qué dices, puedo dejar a la princesa?
Niñera: ¿Se puede reeducar?
Princesa Nesmeyana: (sacude la cabeza) ¡No!
Zar: Gracias, ya has mencionado.
Enfermera 2: ¿Puedes ponerlo en una esquina?
Princesa Nesmeyana: (sacude la cabeza) ¡No!
Zar: estoy en contra del castigo físico y los derechos del niño ...
Princesa Nesmeyana: Tal vez exista, ¿qué tipo de droga es aburrimiento?
Zar: probaste la droga la última vez, luego la erupción fue eliminada con todo el reino.
Princesa Nesmeyana: Bueno, no es mi culpa que esté aburrido.
Enfermera 1: Rey padre, dicen aquí en vacaciones escolares - Día de la Risa - ¿pueden enviarlo allí?
Enfermera 2: La princesa estará alegre, pero entre los otros chicos ella se quedará. Tal vez ellos saben cómo no aburrirse?
Princesa Nesmeyana: (niega con la cabeza) ¡Sí!
Zar: Bueno, no enviaré una princesa allí, pero aquí ve, mira, mira todos los secretos. Y luego yo mismo pronto un resplandor blanco.
Princesa Nesmeyana: Vamos, démonos prisa, y mientras reviso la revista de moda, lloraré. No tengo tal vestido, no hay tales espíritus ...
Zar: el tesoro está vacío y el punto. Y llorarás, como si fuera un cuento de hadas que te enviaré.
La siguiente escena "Consejos para ganar un concurso de belleza" puede poner de manifiesto el buen humor de los escolares y sus padres, así como de los profesores. El texto lo lee solo una persona, pero después de cada uno de sus consejos sigue una demostración de otro alumno:
- Lo primero es la figura: es necesario mantenerse en los guantes de mitones, en otras palabras, no hay nada que comer.
- Enfatiza tu personalidad con maquillaje.
- Una marcha fascinante.
- Ropa Sé extremadamente abierto. (hombro desnudo, jalando el suéter)
- Los zapatos deben ser elegantes.
- En concursos intelectuales para que todas las preguntas respondan de manera breve y clara: sí, no, no soy yo.
- Debes tener buenos datos vocales. Pero no se recomienda realizar Ramstain, Rasmus, Okean Elzy, etc.
- No use demasiado y joyas demasiado pesadas. Los aretes pesados sacan sus orejas y en su vejez serán hasta la rodilla para ti.
- Para ganar, no arriesgue su salud y realice muchas cirugías plásticas para mejorar su apariencia; mejor vaya a la escuela, tendrá miedo allí, y esto será mejor que cualquier aparato ortopédico.
- Al ingresar a los modelos de la escuela, no se postule para el director y no pregunte "Bueno, tómenme". Una niña debería saber lo que vale.
Y una escena más "Nuestros casos" puede ayudarte a organizar unas vacaciones escolares alegres:
Personajes: profesor y alumno Petrov.
Maestro: Petrov, ve a la pizarra y escribe una historia corta que te he dictado.
El alumno va a la pizarra y se prepara para escribir.
Maestro (dicta): "Papá y madre regañaron a Vova por su mal comportamiento. Vova culpablemente silencioso, y luego prometió mejorar ".
El alumno escribe al dictado en la pizarra.
Maestro: ¡Genial! Enfatiza todos los sustantivos en tu historia.
El estudiante enfatiza las palabras: "papá", "madre", "Vova", "comportamiento", "Vova", "promesa".
Maestro: ¿Hecho? Determine los casos en los que se encuentran estos sustantivos. ¿Entiendes?
Discípulo: ¡Sí!
Maestro: ¡Comienza!
Discípulo: "Papá y mamá". Quién? Que? Padres Por lo tanto, el caso es genitivo.
Discípulo: ¿Quién regañó a quién? Vova. "Vova" es un nombre. Por lo tanto, caso nominativo.
Discípulo: ¿Reprendido por qué? Por mal comportamiento. Es visible, algo ha hecho. Por lo tanto, en "comportamiento", el caso es instrumental.
Discípulo: Vova guardó silencio con aire de culpabilidad. Por lo tanto, aquí "Vova" tiene un caso acusativo.
Discípulo: Bueno, y "promesa", por supuesto, en el caso dativo, ¡ya que Vova lo dio! ¡Eso es todo!
Maestro: Sí, ¡el análisis resultó ser original! Deje un diario, Petrov. Me pregunto qué marca me sugieres poner?
Discípulo: ¿Cuál? Por supuesto, ¡cinco!
Maestro: Entonces, ¿los cinco? Por cierto, ¿en qué caso llamaste a esta palabra "cinco"?
Maestro: ¿En el preposicional? ¿Por qué es eso?
Discípulo: ¡Bueno, yo mismo lo sugerí!
Además, no olvides que las mejores actuaciones se obtienen improvisada. Si los niños están bien desarrollados de fantasía e imaginación, pueden crear fácilmente un diálogo divertido y demostrarlo en el escenario en forma de una escena cómica programada para las vacaciones.