El ángulo de experimentación en los grupos intermedios y antiguos es muy relevante. Los niños en las clases en él reciben la información que necesitan para el desarrollo integral adecuado, que en la vida ordinaria no siempre se puede obtener. Gracias a estas lecciones, es más fácil para los bebés comprender el mundo que los rodea y las propiedades de objetos aparentemente simples. El niño aprende algo nuevo cada minuto de su vida, y este deseo de conocimiento debe ser alentado.
Diseñando un rincón de experimentación
La tarea de crear esta esquina es bastante simple. La exhibición principal y costosa aquí es un estante espacioso con muchos estantes, la compra de los cuales se lleva a cabo no sin la participación de los padres. Si no se encuentra, entonces cualquier mesa o pedestal funcionará, pero la reserva en constante aumento de los accesorios requerirá espacio adicional.
El contenido del rincón experimental en el PIC
No existe un estándar generalmente aceptado, pero en cada esquina hay un contenedor con arena y agua, donde los niños se sorprenden al descubrir las propiedades de estas sustancias, hasta ahora desconocidas para ellos. Inmediatamente puede encontrar ese material para el diseño de la esquina de la experimentación, como la tierra, la arcilla y el aserrín. Cuando están en contacto con el agua, todos reciben diferentes propiedades, lo que sorprende a los bebés. Diferentes piedras, corcho, conos, plumas y otros tipos de objetos permiten que los niños obtengan información sobre propiedades tales como flotabilidad, volatilidad, etc.
Para verificar el grado de fluidez y otras cualidades de los materiales, se requerirán diferentes capacidades: vasos, cubetas, botellas. Pinturas para colorear hielo y agua, grados de alcohol para medir la temperatura de los objetos: todo esto es el inventario más simple y asequible que no requiere inversión. Globos, microscopios y linternas se usan para las lecciones que ya están en los niños mayores.
| | |
| | |